Изучение нанотехнологий в школьном курсе биологии

Современные нанотехнологии постепенно становятся одним из инновационных компонентов не только подготовки специалистов, но и школьного обучения. В статье обоснованы основные варианты изучения нанобиотехнологий в школьном курсе биологии, представлен ряд примеров, доступных педагогам и учащимся.

Modern nanotechnology is gradually becoming one of the innovative components of not only specialist training, but also school education. The article substantiates the main options for studying nanobiotechnology in a school biology course, presents a number of examples available to teachers and students.