International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В данной статье рассмотрен социально-психологический климат в вузе как основа комфортного обучения в нем. Показана взаимосвязь комфортного обучения, образовательной среды и социально-психологического климата в вузе. При благоприятном социально-психологическом климате в вузе студенты чувствуют себя более комфортно, увеличивается мотивация к получению образования.