Диссертация посвящена вопросам подготовки космонавтов, обучающихся\r\nв Центре подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина по программе\r\nорбитального полета на борту Международной космической станции, к\r\nпрофессионально ориентированному общению на английском языке. В\r\nрезультате исследования разработана модель формирования профессионально\r\nориентированной межкультурной коммуникативной компетенции космонавтов.\r\nВ работе рассмотрены вопросы организации процесса подготовки космонавтов\r\nпо английскому языку на аудиторных занятиях с применением специально\r\nразработанного электронного учебно-методического комплекса.\r\nЭффективность предложенной модели обучения подтверждена\r\nэкспериментально. Результаты исследования могут быть использованы на\r\nпрактических занятиях по английскому языку в неязыковых вузах, при чтении\r\nлекций, написании курсовых, выпускных квалификационных работ бакалавров\r\nи магистерских диссертаций, создании учебно-методических комплексов по\r\nобучению любому иностранному языку в нелингвистических вузах.