Профессионально-ориентированный языковой портфель как интегральная технология иноязычного образования студентов-юристов : специальность 13.00.02 "Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень профессионального образования)" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Диссертация посвящена вопросу использования технологии\r\nПрофессионально-ориентированный языковой портфель в процессе формирования\r\nмежкультурных коммуникативных компетенций студентов юридического профиля.\r\nВ рамках исследования определён потенциал Профессионально-ориентированного\r\nязыкового портфеля в целях реализации личностно-ориентированного подхода к\r\nорганизации практико-ориентированной и профессиональной деятельности\r\nстудентов-юристов, апробированы лингводидактические компоненты технологии\r\nформирования межкультурной коммуникативной компетенции юриста; уточнены\r\nспособы решения психолого-педагогических и профессионально-ориентированных\r\nзадач формирования межкультурной коммуникативной компетенции студентов\r\nюридического направления; определены структура, содержание и методика\r\nиспользования данной технологии; смоделированы дескрипторы на уровне В1 и В2\r\nдля юристов и юристов-переводчиков в сфере профессиональной коммуникации.

Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям)
Научный руководитель
Атабекова Анастасия Анатольевна
Место защиты
Российский университет дружбы народов
Язык
Russian
Число страниц
25
Год
2016
Организации
  • 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Ключевые слова
высшее юридическое образование; автореферат диссертации; иноязычное образование; интегральная технология; исследование; межкультурная компетенция; педагогика; профессионально-ориентированный Языковой портфель; профессиональное образование; Россия; русский язык как иностранный; студенты-юристы; теория и методика обучения и воспитания
Цитировать
Поделиться

Другие записи