В монографии представлены основные результаты совместного проекта РУДН и Института социологии ФНИСЦ РАН «Динамика ценностных ориентаций студенческой молодежи в процессе обучения в вузе». Проект предполагал разработку, апробацию и применение методических инструментов мониторингового социологического исследования ценностных приоритетов российского студенчества, которые позволили определить ключевые смысложизненные приоритеты и ценности молодежи, характеристики мотивационной сферы, общий уровень социального самочувствия студенческой молодежи и представления о будущем -своем и страны. Исследования охватывают период 2022-2024 гг. Предназначено для руководителей и специалистов федеральных, региональных и муниципальных органов управления образованием, педагогических работников образовательных организаций общего и профессионального образования, аспирантов и студентов вузов социально-гуманитарного профиля.