ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРАВИЛАМ ЧТЕНИЯ ЛАТИНСКИХ МЕДИЦИНСКИХ ТЕРМИНОВ СтатьяПровоторова Е.А.Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации. 2025. С. 193-195
ВНЕУЧЕБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И ИХ РОЛЬ В ИЗУЧЕНИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА И АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТАМИ - МЕДИКАМИ СтатьяПровоторова Е.А.Актуальные проблемы изучения и преподавания дисциплин античного цикла. 2025. С. 289-300
НАУЧНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ И КРУГЛЫЕ СТОЛЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ СТУДЕНТОВ СтатьяПровоторова Е.А., Федорова О.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 126-130
ОТ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В МООКАМ: ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ЛАТЫНИ СтатьяПровоторова Е.А.Педагогика современности: профессиональное образование и развитие. 2024. С. 186-188
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЛАТФОРМЫ QUIZIZZ.COM ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПРОВЕРОЧНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ЛАТИНСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ СтатьяПровоторова Е.А.Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации. 2024. С. 339-342
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ТЕСТОВ СДО MOODLE/ТУИС В СТАЦИОНАРНОМ И МОБИЛЬНОМ ВАРИАНТАХ СтатьяПровоторова Е.А., Матухин П.Г., Титова Е.П.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2018. С. 125-130
АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ГРУППЫ РАЗРАБОТЧИКОВ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ СтатьяГалкина А.И., Матухин П.Г., Провоторова Е.А., Грачёва О.А., Титова Е.П.Акмеология. 2018. С. 10-16
ВОЗМОЖНОСТИ ИНСТРУМЕНТОВ СРЕДЫ ЯЗЫКОВОГО ТРЕНИНГА QUIZLET.COM ДЛЯ ОСВОЕНИЯ БАЗОВОЙ ЛЕКСИКИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА И РКИ СтатьяПровоторова Е.А., Грачева О.А.Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации. 2018. С. 234-239
ПОДБОР ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО КУРСУ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКАДЛЯСТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ДЛЯ МОДУЛЕЙ СРЕДЫ ЯЗЫКОВОГО ТРЕНИНГА КВИЗЛЕТ СтатьяРыбакова И.В., Провоторова Е.А.Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации. 2018. С. 518-523