РЕАЛИЗАЦИЯ КАТЕГОРИИ ОЦЕНОЧНОСТИ ПРИ ПРЕЗЕНТАЦИИ КОНФЛИКТОВ В КИТАЙСКИХ СМИ СтатьяИсакова Е.С., Глибина А.А.Сибирский социально-гуманитарный журнал. 2025. С. 62-66
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СтатьяМихайлова Е.С., Варакина М.И., Исакова Е.С.Современное педагогическое образование. 2025. С. 417-420
ГРАММАТИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СтатьяМихайлова Е.С., Исакова Е.С., Климова В.Ю.Современное профессиональное образование. 2025. С. 188-192
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ УМЕНИЙ НА УРОКАХ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СтатьяМихайлова Е.С., Варакина М.И., Исакова Е.С., Литвиненко А.В.Вестник педагогических наук. 2024. С. 189-195
ЛИНГВОАКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ АМЕРИКАНСКИХ СМИ, ПОСВЯЩЕННЫХ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКЕ СтатьяИсакова Е.С., Литвиненко А.В.Современная лингвистика: ключ к диалогу. 2024. С. 344-347