ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА НА ЗАНЯТИЯХ РКИ В ИТАЛЬЯНСКОМ ВУЗЕ: РЕЧЕВАЯ ТЕМА "ЭКОЛОГИЯ" СтатьяСифо ФранческоKant. 2024. С. 295-300
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СМАРТ-ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ СтатьяСюй Баоюнь, Петрова М.Г.Kant. 2024. С. 306-312
РАЗВИТИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПУТЕМ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ СтатьяФань Тао, Полякова Е.В.Kant. 2024. С. 312-316
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЛАТФОРМЫ ONLINE TEST PAD В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СтатьяЮрчикова А.В.Kant. 2024. С. 322-327
СПЕЦИФИКА РАЗРАБОТКИ АУДИТИВНОГО КОМПЛЕКСА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ РКИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СтатьяГалкин Г.Н.Kant. 2024. С. 335-342
THE EXCLUSIVE USE OF L2 IN TEACHING ITALIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN RUSSIAN-SPEAKING CLASS СтатьяPardi Paola, Dvoryadkina N.A.Kant. 2024. С. 377-383
ПУТИ И СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ИТАЛЬЯНСКОЙ АУДИТОРИИ ВНЕ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ СтатьяСифо Франческо, Барышникова Е.Н.Kant. 2024. С. 399-407
ПОЗИЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕСПУБЛИКИ ГАНА СтатьяТенкоранг РитаKant. 2024. С. 418-423
ВЛИЯНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА ФОРМИРОВАНИЕ ИЕРОГЛИФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК СтатьяЧжао Маомао, Дворядкина Н.А.Kant. 2024. С. 441-447
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ КИТАЯ СтатьяЮй ИлиньKant. 2024. С. 484-490
О НЕКОТОРЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НАПИСАНИЮ ПИСЬМА ЛИЧНОГО ХАРАКТЕРА СтатьяМорозова С.М.Kant. 2018. С. 106-108
ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА СтатьяЗеленов В.И.Kant. 2018. С. 53-57
РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяЗеленов В.И.Kant. 2018. С. 57-61
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И КЛИНИЧЕСКАЯ УРОЛОГИЯ ЖурналОбщество с ограниченной ответственностью МегаЛит Медика.