РАЗРАБОТКА И ПРИМЕНЕНИЕ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В КИТАЙСКИХ ИНСТИТУТАХ

В работе новаторски разрабатывается структура смешанного обучения и проводится пилотная работа, содержащая предложения по совершенствованию смешанного обучения при преподавании русского языка в китайских институтах. Был проведен эксперимент в китайском вузе, который наглядно продемонстрировал эффективность модели смешанного обучения.

This article innovatively develops the structure of blended learning and conducts pilot work, including suggestions for improving blended learning in Russian language teaching in Chinese institutions. An experiment was conducted at a Chinese university, which clearly demonstrated the effectiveness of the blended learning model.

Язык
Русский
Страницы
768-771
Статус
Опубликовано
Год
2024
Организации
  • 1 РУДН
Ключевые слова
смешанное обучение; методика преподавания русского языка; модель обучения; blended learning; russian language teaching methods; teaching mode
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.
Пляскина У.С., Фомина А.В.
Актуальные вопросы здоровья населения и развития здравоохранения на уровне субъекта Российской Федерации. 2024. С. 170-173