Художественный текст в учебниках русского языка для начальной школы Туркменистана

В статье рассматривается состав и функции художественных текстов в учебниках русского языка для начальной школы Туркменистана. Обсуждаются типы заданий, предлагаемых к художественным текстам, их направленность на раскрытие основных текстовых категорий: связности, целостности, членимости и завершенности. Отмечается особенности художественных текстов, предлагаемых в качестве дидактического материала.Автор считает целесообразным использовать поэтические произведения на занятиях по русскому языку как иностранному (РКИ). Используя художественный текст, автор отмечает необходимость повышения уровня разработки учебников по литературе с учетом ситуации преподавания русского языка как иностранного. Представленные к уроку материалы имеют теоретическое и практическое значение в области преподавания русского языка как иностранного.