International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Определяется особая роль и место графов в обучении устному реферированию как средства измерения и оценки речевых продуктов в аудировании и говорении.
This article deals with the notions, such as: the structure the training of oral reference of the text as means of measuring and assessment of spoken products listing and speaking.