International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Рассматривается вопрос о расширении объема социокультурного компонента содержания обучения иностранным языкам в связи с поликультурной ориентацией образования.
This article reflects the idea of enlarging the scope of relevant issues in teaching foreign culture due to the imperatives of polyculturalism.