Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.
В данной статье рассматриваются основные проблемы разработки тренажеров по русскому как иностранному (РКИ) для уровня В1. Проведен анализ существующих тренажеров, выявлены их достоинства и недостатки, а также предложены пути решения методических, технических и психолого-педагогических проблем.
This article deals with the main problems of developing simulators in Russian as a foreign language (RFL) for level B1. The existing simulators are analyzed, their advantages and disadvantages are revealed, and ways of solving methodological, technical and psychological-pedagogical problems are proposed