Общение как составляющая духовно-нравственного воспитания студентов вузов

Статья адресована будущим педагогам, в ней изложены основы педагогической деятельности в общении, освещены критерии уровня педагогической культуры, сформировано понятие и основные принципы педагогической этики.

Communication as component of moral and spiritual education of higher school students

The article is addressed to the future teachers, it states the principles of the pedagogical activity in communication, reveals the criteria of the level of the pedagogical culture, generates the concept and the main principles of the pedagogical ethics.