ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТА В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ В АСПЕКТЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ

В статье рассмотрено понятие текста в контексте культуры изучаемого языка. Предложены методические пути реализации актуального для методики русского языка как иностранного принципа соизучения языка и культуры через текстоориентированный подход. Обоснована необходимость использования интегрированных культуроориентированных технологий обучения русскому языку для создания в сознании инофонов культурного контекста. Представлены эффективные приемы изучения текста культуры в иностранной аудитории, использование которых позволяет интенсифицировать процессы лингвокультурной адаптации иностранных студентов.