International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Основной целью Болонского процесса было усиление европейской интеграции и повышение конкурентоспособности европейского высшего образования путем перестройки системы обучения на вузовском и послевузовском уровнях, обеспечение студенческой мобильности с использованием легко читаемых программ и сравнимых степеней. При этом не менее важную роль сыграла проблема обеспечения качества обучения.