Некоторые проблемы формирования содержания курса "Концепции современного естествознания"

Рассмотрены проблемы формирования содержания курса «Концепции современного естествознания», описаны критерии отбора учебного материала, выделены возможные ключевые содержательные линии, способные интегрировать курс в единую целостность.

Авторы
Уманская Ж.В. 1
Журнал
Физическое образование в ВУЗах
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Московского физического общества
Номер выпуска
3
Язык
Русский
Страницы
9-19
Статус
Опубликовано
Том
16
Год
2010
Организации
  • 1 ГОУ ВПО Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
естественнонаучное образование; государственные стандарты образования; содержание курса "Концепции современного естествознания"
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

ГИГРОМА ЛОКТЕВОГО СУСТАВА

Статья
Ягников С.А., Любоев Ф.А., Кулешова О.А., Фомин А.В., Митрохина Н.В.
Российский ветеринарный журнал. Мелкие домашние и дикие животные. 2010. С. 22-29