Психофизиологические особенности развития детской популяции в условиях столичного мегаполиса

В настоящее время, ведущее место в структуре патологии у детей и подростков занимают «пограничные состояния», которые рассматриваются как выражение изменённой деятельности систем адаптации. В настоящее время целесообразно учитывать различные аспекты адаптации младших школьников и подростков к школьному обучению: собственно психофизиологическую и социальную адаптацию.

Издательство
Центр развития научного сотрудничества
Номер выпуска
17
Язык
Русский
Страницы
53-55
Статус
Опубликовано
Год
2010
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов, г. Москва
Цитировать
Поделиться

Другие записи