МЕТОД СASE STUDY В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Статья посвящена проблеме использования метода case study (метод конкретных ситуаций) для преподавания иностранного языка студентам экономических специальностей с точки зрения компетентностного подхода; описывается структура case; анализируются преимущества и недостатки данного метода