РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ДИХОТОМИЯ ЯЗЫКА И РЕЧИ: АНАЛИЗ ФРАЗЫ Л.В.ЩЕРБЫ «ГЛОКАЯ КУЗДРА...»

Целью статьи является описание с точки зрения системной лингвистики языковых и речевых процессов, происходящих вне и в речевой деятельности на примере анализа экспериментальной фразы Л.В.Щербы «Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бакрёнка». В статье представлены классические теоретические принципы дихотомии языка и речи, с выявлением неоднозначных для не лингвиста взаимосвязей: язык - речь и речь - язык. Анализ квази-предложения «Глокая куздра …» позволил отразить эту закономерность на конкретном языковом материале, а также объяснить процессы, происходящие в языковой системе, описать её элементы и взаимоотношения между ними, наглядно показать особенности типологического языкознания - идеально выстроенного предложения флективно-синтетического грамматического строя. Представленный анализ, несмотря на искусственность языкового материала, сможет помочь начинающим лингвистам наглядно рассматривать систему языка и её взаимосвязь с речью.

The aim of the article is to describe, from the point of view of systemic linguistics, the language and speech processes occurring outside and in speech activity using the example of the analysis of the experimental phrase by L.V.Shcherba "Glokaya kuzdra shteko budlanula bokra and kudryachit bakryonka". In the article, the classical theoretical principles of the dichotomy of language and speech are presented, identifying ambiguous relationships for a non-linguist: language - speech and speech - language. The analysis of the quasi-sentence "Glokaya kuzdra ..." made it possible to reflect this pattern on specific language material, as well as to explain the processes occurring in the language system, describe its elements and the relationships between them, and clearly show the features of typological linguistics - an ideally constructed sentence of an inflectional-synthetic grammatical structure. The presented analysis, despite the artificiality of the language material, can help novice linguists clearly examine the language system and its relationship with speech.