International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье идёт речь о необходимости формировать профессиональный подход к чтению у иностранных студентов-гуманитариев, будущих филологов и журналистов. С этой целью преподавателям, работающим с иностранными студентами, рекомендуется уделять как можно больше внимания вопросам теории литературы (в частности, с самого начала дать иностранным учащимся представление о родах и жанрах литературы).