International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье рассматриваются вопросы системного подхода к обучению иностранных студентов речевому общению в учебно-научной профессионально ориентированной сфере на предвузовском этапе.
The article covers matters concerning system-based approach to train foreign students' communicative competence in the LSP field at the pre-university level.