СКАФФОЛДЦНГ В СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА

В работе представлены результаты исследования scaffolding (скаффолдинг) как инновационного метода в методике преподавания и изучения языка. Доказывается прямая зависимость методики преподавания от культурно-социальной теории, приобретающей все большую популярность в сфере образования. Выявляются особенности становления термина на различных этапах развития мировой педагогики.

Авторы
Сяо Линь 1
Журнал
Казанская наука
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью Казанский Издательский Дом
Номер выпуска
1
Язык
Русский
Страницы
66-68
Статус
Опубликовано
Год
2025
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Ключевые слова
скаффолдинг; метафора; педагогика; преподавание иностранных языков
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В ХХI ВЕКЕ

Монография
Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.