Дискурсивные практики национальной идентичности: гимн Аргентины как полипарадигмальная сущность

Гетерогенность мира испанского языка, особенности исторического развития испаноязычных стран, различия языковых картин мира испаноговорящих народов обусловили уникальность их лингвокультур и, как следствие, своеобразие запечатленных в национальных гимнах прецедентных феноменов и риторических средств. Национальные гимны Латинской Америки отражают их т. н. пограничные культуры. Комплексное осмысление идейно-эстетического и символического потенциала гимнов Латинской Америки в силу плюрицентричности испанского языка представляет лакуну и одновременно востребованную тему в современном гуманитарном знании. В данной статье предложена интерпретация динамики становления гимна Аргентинской Республики в диапазоне от первоначальных версий, расцененных как прецедентные тексты, до современных полимодальных интерпретаций. Цель статьи - воссоздать общую картину возникновения гимна Аргентины, проследить развитие его лингвистических параметров, вывести тенденции современных полимодальных реализаций. Методология исследования опирается на теорию текста, прецедентную филологию, аппарат аксиологии, когнитивной лингвистики, лингвосемиотические и лингвопрагматические аналитические методики, что в совокупности позволяет интерпретировать грамматические, лексико-семантические, прецедентные параметры гимна Аргентины, его эстетику, риторику и воздействующую сущность. В задачи статьи также входит анализ языковых средств гимна в контексте исторической памяти аргентинцев и национальной риторики, обсуждается перекодирование смыслов и аксиологических ценностей. Предпринятая комплексная методология позволяет осмыслить гимн Аргентины как системное воплощение аргентинской национальной идентичности. В статье постулируется связь когнитивных механизмов гимнообразования в целом и категорий идентичности, в основу которых авторы встраивают принципы оценочных стереотипов интерпретации языковых средств гимна Аргентины и отраженных в них доминант культурно-исторической памяти аргентинцев. Предложенная методика анализа гимна Аргентины может быть применена к интерпретации гимнов других стран.

The heterogeneity of the Spanish-speaking world, the peculiarities of the historical development of Spanish-speaking countries determined the uniqueness of their linguistic cultures and, as a consequence, the originality of the precedent phenomena and rhetorical means reflected in their national anthems. Latin America’s national anthems reflect their so-called “border” cultures. A comprehensive understanding of the ideological, aesthetic, and symbolic potential of Latin American anthems represents a gap and at the same time an important topic in modern humanitarian knowledge. The authors of this article offer an interpretation of the dynamics of the formation of the anthem of the Argentine Republic, from its original versions, regarded as precedent texts, to modern multimodal interpretations. The goal of this article is to interpret the emergence of the Argentine anthem, to trace the development of its linguistic parameters. The methodology is based on text theory, precedent philology, axiology, cognitive linguistics, linguopragmatic analytical techniques, which allow to interpret the grammatical, lexical-semantic, precedent parameters of the anthem of the Argentine Republic, its aesthetics, rhetoric and impactful forth. The objectives of the article also include an analysis of the linguistic means of the anthem in the context of the historical memory of Argentines and national rhetoric. The complex methodology undertaken permit to perceive the anthem of the Argentine Republic as a systemic embodiment of the Argentine national identity. The article postulates a connection between the cognitive mechanisms of anthem formation and the categories of identity. The proposed methodology for analyzing the Argentine anthem can be applied to the interpretation of the anthems of other countries.