ОЦЕНКА КОМПЕТЕНЦИЙ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ДОСТИГНУТЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ДАЛЬНЕЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ НЕМЕЦКОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРОГРАММЫ “KOKOHS”

Рассматривается немецкая исследовательская программа “KoKoHs”, направленная на разработку научно обоснованных моделей компетенций и оценочного инструментария в высшей школе.

COMPETENCY ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION: ACHIEVEMENTS AND FURTHER PERSPECTIVES OF THE GERMAN RESEARCH PROGRAM KOKOHS

In this article we review the German research program “KoKoHs” aimed at designing of evidence-based competency models and assessment instruments in higher education.

Авторы
Сидорова Е.А. (Sidorova E.A.) 1
Сборник материалов конференции
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы XI Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 29–30 марта 2018 г.: в 2 ч. Ч.1 Скачать
Издательство
РУДН
Язык
Русский
Страницы
179-183
Статус
Опубликовано
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
competencies; learning outcomes; assessment instruments; higher education; компетенции; результаты обучения; инструменты оценки; высшее образование
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СПЕЦИФИКИ КОННЫХ ИГР В ПОВЕСТИ "ПРОЩАЙ, ГУЛЬСАРЫ!" ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА

Статья
Касымалиева К.Э., Касымалиев Б.Ж.
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы XI Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 29–30 марта 2018 г.: в 2 ч. Ч.1. С. 403-407