International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПСИХОЛОГОВ-ПЕДАГОГОВ
В статье в рамках системного подхода анализируются психологические особенности самореализации и профессиональной идентичности психологов-педагогов.
Авторы
Владимирова Ю.В. 1 , Хухрин М.С. 2
Издательство
Индивидуальный предприниматель Петрова Мария Григорьевна
Номер выпуска
8-5
Язык
Русский
Страницы
17-22
Статус
Опубликовано
Год
2015
Организации
- 1 Российский университет дружбы народов
- 2 Башкирский государственный университет
Ключевые слова
самореализация; профессиональная идентичность; психологи-педагоги; кластеры; переменные
Поделиться
Другие записи
Дискуссия. 2015. С. 157-160