International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье анализируется использование мобильных технологий и устройств в учебном процессе в Российской Федерации, классификация данных технологий, основные характеристики мобильного обучения, а также его недостатки и преимущества. Рассматривается использование ИКТ при подготовке будущих переводчиков-инженеров