ЛИЧНОСТНАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ

В статье показаны основные подходы к исследованию личностной самоорганизации студентов вузов. Выявлены и представлены особенности личностной самоорганизации, установлен ее нелинейный характер и зависимость от динамики общекультурных и профессиональных компетенций в процессе обучения в вузе.

The main approaches in research of personal selforganization of students in high education institutions are shown in the article. Features of personal self-organization are revealed and presented, its nonlinear character and dependence on dynamics of common cultural and professional competences during educational process in high education institution is established.