International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Продуктивность внимания у студентов изучалась с помощью теста Бурдона. В течение дня показатели внимания у студентов заметно снижаются в 17-18 часов. В течение недели самые низкие показатели внимания наблюдаются в понедельник, к среде они улучшаются и до субботы поддерживаются на относительно высоком и стабильном уровне.
The productivity of students' attention was studied using the Bourdon test. During the day, students' attention rates noticeably decrease in 17-18 hours. During the week, the lowest attention rates are observed on Monday, they improve to the environment and are maintained at a relatively high and stable level until Saturday.