International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Авторами актуализируется изучение проблем преподавания дисциплины «Физическая культура» в высших учебных заведениях. Проведен теоретический анализ проблемы, представлены результаты участия во Всероссийском социологическом исследовании вовлеченности студентов РУДН в занятия по предмету (дисциплине) «Физическая культура». Статья резюмируется перечнем проблем организационного, дидактического и методического характера в содержании примерных программам по физической культуре для высших учебных заведений и действующей практикой реализации дисциплины.