International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В условиях дистанционного обучения на период пандемии коронавирусной инфекции многие организации высшего образования столкнулись с различными проблемами, в том числе, с проблемой организации государственных экзаменов с учетом различных факторов. В данной статье рассматриваются аргументы за проведение данных экзаменов и против. Полученные данные позволяют сформировать объективное отношение к экзаменам как со стороны студенчества, так и со стороны ППС и администрации университета.