АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ

В статье представлен анализ современного состояния физкультурно-спортивной работы в общеобразовательной школе. Рассматриваются нормативно-правовые основы, материально-технические и кадровые условия данной деятельности. Показано многообразие форм организации физического воспитания школьников, включающее уроки физкультуры, спортивные секции и кружки, соревнования и физкультурно-оздоровительные мероприятия. Приводятся данные о недостаточном охвате учащихся различными формами внеурочной физкультурно-спортивной активности. Анализируется специфика данной работы в сельских малокомплектных школах. Подчеркивается роль эффективного управления, мониторинга физической подготовленности и здоровья школьников.

This article presents an analysis of the current state of physical culture and sports activities in schools. It examines the legal and regulatory framework, as well as the material and personnel resources underpinning these activities. The diverse forms of physical education for schoolchildren are detailed, encompassing formal Physical Education (PE) lessons, sports clubs and sections, competitions, and health-promoting physical activity initiatives. Data highlighting the insufficient participation of pupils in various forms of extracurricular physical culture and sports activity is presented. The article analyses the specific challenges of this work in rural schools with small student populations. The crucial role of effective management and monitoring of pupils' physical fitness and health is emphasised.