ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИН ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ ПЕДИАТРИИ

Данная статья связана с одним из наиболее актуальных вопросов формирования личностных межкультурных и межпредметных компетенций у будущих врачей-педиатров в рамках системы профессиональной подготовки. Авторы проводят исследование функционального и методического потенциала системного и последовательного структурирования необходимых профессиональных компетенций студентов в основном образовательном процессе, делают выводы о значимости и актуальности интегративного подхода к анализу данной проблемы и отмечают ее практикоориентированность.

Авторы
Галоян Н.Г. 1 , Лупаш Н.Г. 2 , Лебедева Т.Н. 3
Журнал
Казанская наука
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью Казанский Издательский Дом
Номер выпуска
4
Язык
Русский
Страницы
194-196
Статус
Опубликовано
Год
2025
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
  • 2 Кубанский государственный медицинский университет
  • 3 Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского
Ключевые слова
профессиональные компетенции; профессиональное обучение; педиатрия; коммуникативные навыки
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В ХХI ВЕКЕ

Монография
Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.