ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ТЕКСТОВ РУССКИХ КОМИКСОВ (РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ)

В статье рассматриваются языковые и методический возможности использования материалов комикса для обучения русскому языку как иностранному, специфика репрезентации текстов данного дискурсивного типа в различных аудиториях обучаемых. Проводится анализ функциональных и лингводидактических параметров современных русских креолизованных текстов, сделаны выводы о перспективах и потенциале их применения в практике преподавания русского языка как иностранного.

Авторы
Немыка А.А. 1 , Сахно О.С. 2 , Китаева М.В. 3
Журнал
Казанская наука
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью Казанский Издательский Дом
Номер выпуска
4
Язык
Русский
Страницы
400-402
Статус
Опубликовано
Год
2025
Организации
  • 1 Кубанский государственный университет
  • 2 Кубанский государственный аграрный университет
  • 3 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Ключевые слова
аналитико-синтетические упражнения; креолизованный текст; русский комикс; русский язык как иностранный
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В ХХI ВЕКЕ

Монография
Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.