В статье рассматривается необходимость формирования инженерных навыков у младших школьников в связи с развитием технологий. Подчеркивается, что инженерное образование должно включать в себя развитие широкого спектра навыков. Предлагается модель образовательной экосистемы для формирования инженерных навыков, включающая в себя создание специальных проектных инженерных классов в школах с профильным обучением, взаимодействием с внешними организациями и квалифицированными педагогами.
The article examines the necessity of developing engineering skills in primary school students in connection with the development of technology. It is emphasized that engineering education should include the development of a wide range of skills. A model of an educational ecosystem for the formation of engineering skills is proposed, including the creation of special project engineering classes in schools with specialized training, interaction with external organizations, and qualified teachers.