СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ОТРАЖЕНИЯ

В связи с бурным развитием когнитивных наук в эпистемологии, философии сознания актуализируются реалистические концепции познания, а вместе с ними вновь возрастает интерес к теории отражения, ее современному состоянию. В статье анализируются основные парадигмы теории отражения, пути их исторического развития и ее современные проблемы. Подчеркивается важность перехода от предметоцентрической к системоцентрической парадигме понимания отражения, в которой оно предстает как сложный системный процесс, активность которого предопределена структурой и историей отражающей системы. Отмечается, что в биологической эволюции активность отражения развивалась в направлении возрастания контроля субъекта над самим процессом отражения, совершенствованию способности разделять объективные и субъективные моменты отражения. На этом пути формировались две относительно самостоятельные подсистемы психической реальности - образ внешней среды и образ внутренних состояний психики субъекта. С помощью памяти образ внешней среды накапливался во внешнем опыте, который выступает основой когнитивной реальности. Образ внутренних состояний накапливался во внутреннем опыте, который является основой смысловой реальности, выражающейся чувственно-эмоциональными состояниями субъекта, тесно связанными с потребностно-мотивационной сферой психики. В свете системоцентрической методологии сознание предстает как интегральное качество функциональной активности мозга, эмерджентное по отношению к такой активности. На основе системоцентрической методологии анализируются вопросы синтеза принципов отражения и деятельности, раскрывается содержание понятия фундаментального отношения сознания, анализируется концепция смысловой реальности, диалектика когнитивного и смыслового функционалов в деятельности сознания. Подчеркивается, что смысловой функционал сознания формируется на основе потребностей, интересов, целей субъекта и способен проявлять личностный контекст сознания, субъективную сторону жизнедеятельности человека. В статье показано, что современные проблемы и тупики когнитивной психологии как раз и связаны с игнорированием закономерностей связи когнитивного и смыслового функционалов в деятельности сознания.

In connection with the rapid development of cognitive sciences in epistemology, philosophy of consciousness, realistic concepts of cognition are actualized, and with them, interest in the theory of reflection, its current state, is growing again. The article analyzes the main paradigms of the theory of reflection, the paths of their historical development and its current problems. The importance of the transition from the subject-centric to the system-centric paradigm of understanding reflection is emphasized, in which it appears as a complex systemic process, the activity of which is predetermined by the structure and history of the reflecting system. It is noted that in biological evolution, the activity of reflection developed in the direction of increasing the subject’s control over the process of reflection itself, improving the ability to separate objective and subjective moments of reflection. On this path, two relatively independent subsystems of mental reality were formed - the image of the external environment and the image of the internal states of the subject’s psyche. With the help of memory, the image of the external environment was accumulated in external experience, which serves as the basis of cognitive reality. The image of internal states accumulated in internal experience, which is the basis of semantic reality, expressed by the sensory-emotional states of the subject, closely related to the need-motivational sphere of the psyche. In the light of the system-centric methodology, consciousness appears as an integral quality of the functional activity of the brain, emergent in relation to such activity. Based on the system-centric methodology, the issues of synthesis of the principles of reflection and activity are analyzed, the content of the concept of the fundamental relationship of consciousness is revealed, the concept of semantic reality, the dialectic of cognitive and semantic functionals in the activity of consciousness are analyzed. It is emphasized that the semantic functionality of consciousness is formed on the basis of the needs, interests, goals of the subject and is able to manifest the personal context of consciousness, the subjective side of human life. The article shows that modern problems and dead ends of cognitive psychology are precisely associated with ignoring the patterns of the relationship between cognitive and semantic functionals in the activity of consciousness.

Издательство
Оренбургский государственный университет
Номер выпуска
3
Язык
Русский
Страницы
130-140
Статус
Опубликовано
Год
2025
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Ключевые слова
reflection; activity; knowledge; meaning; consciousness; values; cognitive psychology; отражение; деятельность; знание; смысл; сознание; ценности; когнитивная психология
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.