SMART-ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДУ В ЯЗЫКОВОЙ ПАРЕ КИТАЙСКИЙ-РУССКИЙ

Цель настоящего исследования - показать вариативные возможности применения «smart-технологий» в процессе формирования профессиональной переводческой компетенции. Уточнены основные термины, характеризующие инновационные технологии, а также продемонстрирован спектр возможностей их использования в обучении будущих переводчиков китайского языка. Сделан вывод о том, что последовательная совокупность традиционных и инновационных методических приемов является залогом успешности формирования профессиональной переводческой компетенции.