Психологическая реабилитация подростков, зависимых от психоактивных веществ: коррекция тревожности и субъективного переживания одиночества

Цель исследования заключается в выделении и описании особенностей переживания тревожности и субъективного одиночества, а также их психологической коррекции в рамках реабилитации зависимых подростков. Для анализа субъективных состояний авторами статьи использованы оценка субъективного переживания одиночества Д. Рассела, М. Фергюсона (UCLA); шкала тревоги А. Бека (BAI); шкала явной тревожности для подростков А.М. Прихожан. Участниками исследования стали 50 подростков, разделенных на группы, согласно половой принадлежности (25 мальчиков, 25 девочек), в возрасте от 12 до 17 лет. В результате выделены особенности переживания тревожности и субъективного одиночества у подростков разного пола, рассмотрены особенности их трансформации в процессе психокоррекции. Установлено, что подростки, зависимые от употребления ПАВ, на начальном этапе переживают ухудшение психоэмоционального состояния, усугубляющуюся социальную изоляцию, которая может быть связана с разрушением отношений с другими употребляющими, а также нарастающую тревожность, которая может иметь клинико-психологическую основу, связанную и с отказом от ПАВ, и с необходимостью проходить личностную трансформацию.

The aim of the study is to identify and describe the peculiarities of anxiety and subjective loneliness experiences, as well as their psychological correction within the framework of rehabilitation of addicted adolescents. To analyse subjective states, the study used the D. Russell, M. Ferguson (UCLA) assessment of subjective loneliness experience; the A. Beck anxiety scale (BAI); and the A.M. Prikhozhan scale of manifest anxiety for adolescents. The participants of the study were 50 adolescents divided into groups according to gender (25 boys, 25 girls) at the age of 12 to 17 years. As a result of the study, the peculiarities of anxiety and subjective loneliness in adolescents of different genders were identified and the features of their transformation in the process of psychocorrection were considered. Adolescents dependent on substance use at the initial stage experience deterioration of psychoemotional state, aggravating social isolation, which may be associated with the destruction of relationships with other users, as well as increasing anxiety, which may have a clinical and psychological basis, associated with both the refusal of substance use and the need to undergo personal transformation.