Кыргызстан глазами студентов-россиян: ассоциативный эксперимент как способ выявления этнокультурных стереотипов

Языковое сознание носителя конкретного языка обладает этнокультурной спецификой, что ставит вопрос о существовании этнокультурного сознания, важными структурными компонентами которого являются этнокультурные стереотипы. В данной статье изложены результаты исследования этнокультурных стереотипов о Кыргызстане и киргизах, выявленных путем анализа реакций, полученных в результате ассоциативного эксперимента, участниками которого стали студенты-россияне.

The linguistic consciousness of a native speaker of a particular language has ethnocultural specificity, which raises the question of the existence of ethnocultural consciousness, the important structural components of which are ethnocultural stereotypes. This article presents the results of a study of ethnocultural stereotypes about Kyrgyzstan and the Kyrgyz, identified by analyzing the reactions obtained as a result of an associative experiment, in which Russian students took part.

Издательство
Кыргызско-Российский Славянский университет им. Б.Н. Ельцина
Номер выпуска
S3
Язык
Русский
Страницы
67-74
Статус
Опубликовано
Год
2024
Организации
  • 1 РУДН им. П. Лумумбы
Ключевые слова
ethnocultural stereotypes; associative experiment; linguistic consciousness; Kyrgyzstan; kyrgyz; intercultural communication; этномаданий стереотиптер; бирикме эксперименти; лингвистикалык аң-сезим; кыргызстан; кыргызча; маданияттар аралык байланыш; этнокультурные стереотипы; ассоциативный эксперимент; языковое сознание; киргизы; межкультурная коммуникация
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.