ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ЭМОЦИЙ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ НЕРВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ СЕССИИ

В статье рассматривается влияние нервного напряжения, возникающего у студентов в период экзаменационной сессии, на их зрительное восприятие эмоций. Исследование фокусируется на изменениях в способности студентов распознавать и интерпретировать эмоциональные выражения лиц в условиях стресса.

The article examines the influence of nervous tension that arises in students during the examination session on their visual perception of emotions. The study focuses on changes in students' ability to recognize and interpret emotional facial expressions under stress.

Сборник материалов конференции
Язык
Русский
Страницы
407-411
Статус
Опубликовано
Год
2024
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
эмоции; распознавание эмоций; изменение обработки эмоциональной информации; стресс; экзамены; emotions; recognition of emotions; changes in the processing of emotional information; stress; exams
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.