Билингвальное обучение и обучение иностранным языкам

Статья рассматривает проблемы обучения на билингвальной основе, а также моделирования учебного процесса. Смысл двуязычных моделей обучения иммигрантов и нацменьшинств зависят от сложных социолингвистических условий, которые определяют значимость соответствующего языка в обществе.

Авторы
Издательство
РУДН
Язык
Русский
Страницы
12-15
Статус
Опубликовано
Год
2014
Организации
  • 1 Росcийский университет дружбы народов
Ключевые слова
билингвальное; двуязычное обучение; моделирование; двуязычная модель обучения; иностранный язык; программа обогащения
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Шустикова Т.В., Кулакова В.А., Смирнова С.В.
Иноязычное образование в современном мире: сборник материалов X Международной научно-практической конференции. Москва, 4-5 февраля 2014г.: в 2-х частях. Ч. 2. 2014. С. 210-217