«Профессионалитет» как основное направление профессионального образования

Федеральный проект «Профессионалитет» рассмотрен как основное направление профессионального образования в современной России с целью подготовки рабочих специальностей для высокотехнологичных объектов машиностроения, атомной промышленности, космической, авиационной и судостроительной отрасли, станкостроения, робототехники и т.д. Установлена преемственная связь начального профессионального образования (НПО) с рассматриваемым проектом «Профессионалитет» в области подготовки рабочих специальностей на уровне основного общего и среднего общего образования. Подробно рассмотрены особенности и недостатки среднего профессионального образования (СПО) в подготовке рабочих специальностей и возможности реализации проекта «Профессионалитет» в ныне действующих образовательных учреждениях. Отмечается возрастающая потребность молодежи получить образование по рабочим специальностям для работы на высокотехнологичных и перспективных предприятиях и компаниях.

The federal project “Professionalitet” is examined as a principal direction of vocational education in contemporary Russia aimed at training skilled workers for high-tech industries such as mechanical engineering, the nuclear industry, space, aviation and shipbuilding sectors, machine tool building, robotics, and others. A continuity link is established between initial vocational education and the “Professionalitet” project in training skilled workers at the level of basic general and secondary general education. The particular features and shortcomings of secondary vocational education in the preparation of skilled workers, as well as the opportunities for implementing the “Professionalitet” project in currently functioning educational institutions, are studied in detail. There is an increasing need for young people to get an education in skilled professions to work at high-tech and promising enterprises and companies.