Опыт Китая в работе с иностранными гражданами - выпускниками образовательных программ в контексте образовательной дипломатии

Успешные выпускники, получившие высшее образование за рубежом, представляют собой значительный ресурс для экономического и культурного развития, а также для международного обмена знаниями и технологиями. Отличительной особенностью выпускников образовательных программ высшего образования в КНР является гарантия трудоустройства, высокая практико-ориентированность, углубленные знания в определенной области. Авторы анализируют характер взаимодействия с иностранными обучающимися китайских высших учебных заведений. В статье исследовано функционирование ассоциаций выпускников китайских университетов и их роль в поддержке репутации образовательных учреждений. Изучение механизмов взаимодействия с иностранными выпускниками образовательных учреждений КНР представляет интерес, в том числе в целях совершенствования системы привлечения иностранных граждан для обучения на российских образовательных программах высшего образования, развития системы формальных и неформальных связей с выпускниками, повышения статуса российского образования в мире. В рамках данного исследования используется комплексный междисциплинарный подход, который систематически объединяет исследовательские концепции из сфер образования, социологии и государственной политики для анализа форм взаимодействия зарубежных выпускников китайских программ и их влияния на общество. Источниковая база исследования сформирована на основе анализа официальных документов Министерства образования Китая, Национальной иммиграционной администрации, а также материалов отделов международных связей университетов и ассоциаций выпускников и прочих релевантных источников.