АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ КОРОТКИХ ВИДЕОРОЛИКОВ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРАКТИКЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В работе приводятся обоснования целесообразности создания цифровой платформы, целью которой было бы продвижение контента, сочетающего в себе аудиовизуальный ряд и смысловой компонент, направленный на конкретные цели психолого-педагогической поддержки. Огромную роль в формировании восприятия окружающего мира играют короткие видеоролики соцсетей, в которых контент отличается высокой динамикой, что негативно влияет на дофаминовую систему мозга ребенка, Автор предлагает изменить подход: при сохранении привычного формата коротких видео адаптировать их для удовлетворения потребностей в познавательном развитии.