AUTONOMY IN THE RUSSIAN FEDERATION: THEORY AND PRACTICE СтатьяKartashkin V.A., Abashidze A.Kh.International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
РОЛЬ СКАЗКИ КАК СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ СМЫСЛОСТРОИ-ТЕЛЬСТВА И САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ (НА ПРИМЕРЕ ИТАЛЬЯНСКОГО ЯЗЫКА) СтатьяКаскова М.Е., Дугина Т.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2015. С. 171-175