АКТИВНАЯ И ИНТЕРАКТИВНАЯ РАБОТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ОСНОВАМ РИТОРИКИ И КОММУНИКАЦИИ

В статье рассматриваются активные и интерактивные формы обучения в рамках курса по риторике и коммуникации. Представлена система подачи материала, его организация в виде рубрик и специальных заданий, позволяющая решать конкретные задачи, направленные на формирование коммуникативной компетенции иностранных студентов.

Издательство
Издательско-полиграфический центр "Научная книга"
Язык
Русский
Страницы
25-30
Статус
Опубликовано
Год
2018
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
риторика; активные и интерактивные формы обучения; публичное выступление; дискуссия; интонационные средства
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.
Карпович Н.И., Загородний Н.В., Скворцов Д.В., Канаев А.С., Абдулхабиров М.А., Ахпашев А.А., Момбеков А.О., Шадян А., Дамаж А.И.
Современные подходы к диагностике и лечению травматологических и ортопедических больных. 2018. С. 87-89