Модульно-компетентностный подход как основа оздоровительно-коррекционных занятий студентов специальной медицинской группы

Номер выпуска
№26 (130)
Язык
Русский
Страницы
713-715
Статус
Опубликовано
Год
2016
Организации
  • 1 Росcийский университет дружбы народов
Цитировать
Поделиться

Другие записи