Принципы формирования учебного плана программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

В работе рассматриваются примеры утвержденных учебных планов программ подготовки кадров высшей квалификации по направлению 45.06.01 «Языкознание и литературоведение» нескольких ведущих вузов РФ и анализируются принципы их формирования, включая сопряженность с магистерскими программами, направленность на формирование компетенций, распределенность трех видов деятельности обучающихся, объем учебной нагрузки и т.д.

PRINCIPLES OF CURRICULUM FORMATION OF THE PROGRAM OF TRAINING OF THE TEACHING STAFF IN GRADUATE SCHOOL

The article studies some PhD programs and curriculum approved by different Russian universities and principles of their formation.