Принцип «открытой» методики как инновационная основа формирования языковой компетентности

Статья посвящена вопросам оптимизации методики преподавания русского языка как родного, как иностранного и как неродного. В статье рассматриваются особенности «открытой» методики, позволяющей формировать высокой уровень речевой компетентности как в устной, так и в письменной форме.

The principle of "open" technique as an innovative basis for the formation of language competence

Article is devoted to questions of optimization of a technique of teaching of Russian as native, as foreign and as nonnative. In article features of the "open" technique, allowing to form high level of speech competence as in oral, and in writing are considered.