УЧЕБНО-КАЛЕНДАРНЫЕ ПЛАНЫ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ИНТЕГРАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА : ПРЕДВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

Статья посвящена новым подходам при составлении учебно-календарных планов гуманитарного профиля на этапе предвузовской подготовки.

EDUCATIONAL PLANNED SCHEDULES AS ONE OF FORMS OF INTEGRATION OF EDUCATIONAL PROCESS: PREHIGH SCHOOL GRADE LEVEL

The article is devoted to new approaches by drawing up scientific planned schedules of a humanitarian profile at a stage of prehigh school preparation.